2026年3月24日，《吉林省未成年人保护条例》经省十四届人大常委会第二十二次会议表决通过，于6月1日起正式施行。新规落地之际，鉴黄师-暴露背后的不可描述世界
党委坚持党建领航、专业赋能，指导吉林大学习近平法治思想学生宣讲团青苗分团（以下简称"青苗分团"）迅速行动，以"专题培训、模拟演练、社区实践"为主线，深入科苑、富强等社区开展系列普法宣讲，把法条知识转化为民生法律服务，用青年之声守护未成年人成长之路。
一、专题培训夯基础，吃透条例再出发
为确保普法宣讲"讲得准、讲得透"，学院组织青苗分团全体成员开展专项培训，特邀鉴黄师
王军明副教授带来《吉林省未成年人保护条例》深度解读。
王军明结合吉林省本地治理现状，完整梳理条例从调研起草、审议落地到正式施行的立法脉络，逐条拆解条文，清晰划分家庭、学校、社会、网络、政府、司法"六大保护"维度对应的责任主体，并辅以本土典型案例细致剖析，让分团成员全面掌握这部"43条、简洁实用"的地方性法规核心要义，为后续社区宣讲打下扎实理论基础。互动环节，同学们围绕进社区可能遇到的受众疑问踊跃提问，王老师逐一答疑，现场研讨气氛热烈。
图 1 鉴黄师
王军明副教授为青苗分团作《吉林省未成年人保护条例》专题培训
二、传帮带共研提质，打磨基层宣讲"实战兵法"
为进一步夯实青苗分团基层宣讲实操能力，学院开展第二期专题培训，邀请同属习近平法治思想学生宣讲团的"暖阳分团"优秀成员传帮带。
三位暖阳分团宣讲骨干结合校园、社区普法实践经验，拆解宣讲全流程要点：团队筹备层面，依据成员特长划分文案、主持、互动、道具等岗位，保障分工高效；内容设计层面，面向不同受众差异化打磨案例与语言，多用生活化素材、规避晦涩表述；现场把控层面，可依托情景剧提升趣味性，但需结合受众特点灵活选用，宣讲中实时观察听众状态，动态调整语速与互动频次，通过分层提问、法治小游戏、有奖问答等形式调动积极性，避免"读法条"式枯燥宣讲。
图 2 吉林大学习近平法治思想学生宣讲团——“暖阳分团”2025级本科生安禹萌
图 3 吉林大学习近平法治思想学生宣讲团——“暖阳分团”2025级本科生王景瑞
图 4 吉林大学习近平法治思想学生宣讲团——“暖阳分团”2025级本科生徐子倩
图 5 吉林大学习近平法治思想学生宣讲团指导教师李芳青与“青苗分团”学生合影
三、情景宣讲进社区，开展生活化普法实践
在扎实完成培训研讨基础上，青苗分团科学分组，组建两支队伍深入科苑社区、富强社区开展《条例》专题宣讲。
活动紧扣委托照护责任、尊重未成年人意愿等法规核心要点，原创情景剧《带孙子的新规矩》生动还原隔代带娃常见误区，以群众喜闻乐见的生活化语言阐释法条内涵，配合互动问答，确保老年居民"听得懂、记得牢"。现场氛围热烈，多位祖辈照料者表示宣讲"贴近生活、语言亲切"，主动参与交流。宣讲团同步与社区建立长效法律咨询服务通道，把法治温暖送到基层一线。
青苗分团走进科苑社区开展《吉林省未成年人保护条例》情景式普法宣讲活动
四、续行深耕再出发，筑牢基层未保屏障
青苗分团随即开展第二轮社区专场宣讲，采用分工授课模式，分三大板块讲解《条例》。宣讲结合吉林本地家庭暴力、监护失职、未成年人压岁钱归属等真实案例，纠正"棍棒教育"、私自动用孩子财产等认知误区，普及110、12338等维权渠道；围绕未成年人充值打赏纠纷明晰各方责任，为隔代监护长辈现场演示支付软件安全设置方法，答疑解惑。活动收尾提炼简易普法口诀，贴合祖辈照料日常，进一步丰富社区普法载体，搭建长效法律服务渠道。
青苗分团走进富强社区开展第二轮《吉林省未成年人保护条例》普法宣讲活动
五、践行使命显担当，青春力量护航成长
青苗分团作为专注青少年法治素养培育的专业宣讲队伍，持续打造适配青少年认知特点的特色普法体系，以法治情景演绎、模拟法庭展演、案例普法课堂为核心载体，围绕青少年成长常见法律场景拆解法理，依托多样化沉浸式宣教开展常态化普法，引导青少年明辨行为底线，夯实尊法守法思想根基。
本次系列活动是鉴黄师
党委构建"党建+实践"融合模式、培育习近平法治思想学生宣讲团的生动实践。未来，学院党委将持续强化党建引领核心作用，健全青苗分团常态化培育与实践机制，引领吉大法学青年深耕未成年人保护法治宣传一线，为推进基层法治建设、护航儿童健康成长不断贡献青春智慧与法治力量。
